1. 親愛(ài)的新同學(xué),歡迎你們加入保定市特殊教育中心這個(gè)溫暖的大家庭,你的成長(zhǎng)、成才將是我們共同的愿望。 啟智部:24人 松煜軒?? ??張寒熙... 河北省教育廳 河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心 關(guān)于參加“河北省特殊教育學(xué)校教師教學(xué)技能大賽”現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)的通知按照《河北省教育廳關(guān)于舉辦... 新? 生? 入? 學(xué)? 須? 知 新生報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)做好入學(xué)準(zhǔn)備: 一、報(bào)到時(shí)間: 啟智部、啟聰部、啟明部小學(xué)? 2018年9月6日上午... 2016年12月3日,在第25個(gè)國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際,保定市特殊教育中心被河北省工業(yè)和信息化廳、河北省教育廳,確立為河北省電子行業(yè)特有工種職... 保定市特殊教育學(xué)會(huì) 關(guān)于舉辦保定市首屆特殊教育微課大賽的通知 ?????????????????? 各縣市區(qū)教育局、市特殊教育中心: ... 各縣(市、區(qū))殘聯(lián): ??? 為進(jìn)一步展現(xiàn)我市社會(huì)精神文明發(fā)展的新風(fēng)貌,弘揚(yáng)扶殘助殘的人道主義精神,倡導(dǎo)全市社會(huì)各界尊重、關(guān)愛(ài)、幫助... ? ? ??各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校: ? ? ? ?暑假期間是師生外出活動(dòng)相對(duì)集中時(shí)...

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        全國(guó)助殘日系列暖心活動(dòng)之一:精準(zhǔn)扶貧亮示范、結(jié)對(duì)幫扶促成長(zhǎng)——保定市特教中心黨支部“一對(duì)一幫扶”啟動(dòng)儀式

        更新時(shí)間:2017-05-10 19:46:00點(diǎn)擊次數(shù):8370次
               如今的神州大地,教育精準(zhǔn)扶貧工作的戰(zhàn)鼓擂響??倳?shū)記的號(hào)召,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的美好愿景,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,指引保定市特殊教育中心在工作中銳意開(kāi)拓,奮力前行。在第27次“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際, 2017年5月10日,保定市特殊教育中心“全國(guó)助殘日系列暖心活動(dòng)”,在校黨支部“精準(zhǔn)扶貧亮示范、結(jié)對(duì)幫扶促成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式上拉開(kāi)了帷幕。
               當(dāng)日下午,在學(xué)校五樓會(huì)議室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全校黨員教師、幫扶學(xué)生匯聚一堂,隆重而熱烈的召開(kāi)此啟動(dòng)儀式。儀式在莊嚴(yán)、熱烈的氛圍中開(kāi)始,黨支部武美英書(shū)記主持了儀式,首先由周副校長(zhǎng)宣讀《保定市特殊教育中心黨支部結(jié)對(duì)幫扶方案》。方案中明確指出,黨員教師要充分發(fā)揮黨員的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用,增強(qiáng)黨員的黨性觀念和服務(wù)意識(shí),圍繞“立德樹(shù)人”的根本要求和推動(dòng)特教學(xué)校改革與發(fā)展,不斷提高學(xué)生的技能水平和創(chuàng)業(yè)能力,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。幫扶教師要多關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),通過(guò)家訪了解學(xué)生家庭的情況,對(duì)于家庭困難的學(xué)生要通過(guò)用優(yōu)秀貧困學(xué)生的事例教育激勵(lì)他們,戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握一技之長(zhǎng);對(duì)于學(xué)習(xí)困難學(xué)生要了解原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)自信心,指導(dǎo)制定就業(yè)目標(biāo),爭(zhēng)取在今后的工作中上更進(jìn)一步。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要進(jìn)一步了解思想、道德品質(zhì)等方面存在問(wèn)題的原因,改變學(xué)生認(rèn)知,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。關(guān)心困難學(xué)生的生活,了解貧困、學(xué)困及問(wèn)題學(xué)生產(chǎn)生的原因,通過(guò)多種形式的系列暖心活動(dòng),幫助學(xué)生克服心理障礙,放下包袱,輕裝上陣,全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
               接下來(lái),曹副校長(zhǎng)宣讀《保定市特殊教育中心“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)名單》。該名單是在全校范圍內(nèi),將生活特困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品德后進(jìn)生篩選出來(lái),共31名,再由黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬的31名黨員教師與其結(jié)對(duì),展開(kāi)全面幫扶。黨員教師們紛紛表示,一定會(huì)像爸爸媽媽一樣去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,因人制宜,用心制定個(gè)性化幫扶計(jì)劃,讓孩子們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、社會(huì)認(rèn)知、品德養(yǎng)成各方面感受到學(xué)校、社會(huì)大家庭對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
               在這些幫扶學(xué)生中,有一個(gè)同學(xué),他的名字叫劉占林,是我校盲中專二班的一名學(xué)生,他善良友愛(ài),勤奮好學(xué)。可不幸的是,家境越來(lái)越艱難,父母年事已高,又身患重病,沒(méi)有勞動(dòng)能力,需要常年吃藥來(lái)維持病體,家里已經(jīng)無(wú)法負(fù)擔(dān)他的生活費(fèi)用。此情此景,讓劉占林同學(xué)心中隱隱作痛,五一放假回家后,他便艱難的向?qū)W校表示,不想再返校了。學(xué)校黨支部聽(tīng)聞此消息,看在眼里急在心里,對(duì)于這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),做出這樣的決定,是經(jīng)歷了怎樣的痛苦糾結(jié),承受了多大的心理壓力。具體了解情況后,支部馬上發(fā)動(dòng)全體黨員教師捐款,希望黨員們伸出溫暖的手,獻(xiàn)出火熱的心,幫助劉占林同學(xué)完成學(xué)業(yè)。啟動(dòng)儀式上,當(dāng)楊衛(wèi)國(guó)校長(zhǎng)將黨員教師們捐獻(xiàn)的善款交與劉占林同學(xué)時(shí),楊校長(zhǎng)表示,“這是黨員老師們的一點(diǎn)心意,作為你的生活和交通費(fèi)用,堅(jiān)持學(xué)習(xí)孩子,不要放棄,我們會(huì)幫助你的!”平實(shí)但鏗鏘有力的勸導(dǎo),讓此刻的空氣被濃濃的關(guān)愛(ài)所包圍,在場(chǎng)師生動(dòng)情的鼓起掌來(lái),更是為劉占林同學(xué)加油鼓勁!劉占林同學(xué)也動(dòng)情的表示,“感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,感謝對(duì)我的傾力幫助,我一定不再氣餒,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),積極向上。”
               隨后,楊衛(wèi)國(guó)校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,楊校長(zhǎng)說(shuō):“今天黨員幫扶活動(dòng)意義重大,以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,提出了兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo),一個(gè)是在新中國(guó)建國(guó)一百周年時(shí),建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,另一個(gè)是在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年時(shí),全面建成小康社會(huì)。而在這實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)宏偉目標(biāo)過(guò)程中,殘疾人群體作為社會(huì)成員的一部分是不可或缺的。作為特教人,作為黨員教師,除了傳道授業(yè)解惑外,更應(yīng)該用愛(ài)去關(guān)懷,讓孩子們有才能,讓他們能夠展示別樣的風(fēng)采,重拾信心,回報(bào)社會(huì)。去奮斗!去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!”
               最后,保定市特教中心黨支部“精準(zhǔn)扶貧亮示范、結(jié)對(duì)幫扶促成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式,在熱烈的掌聲中順利結(jié)束?!颁镐讣?xì)流,匯成江海;積少成多,聚沙成塔”,保定市特教中心一定會(huì)將此幫扶活動(dòng)如涓涓細(xì)流般做細(xì),做精,澆灌殘疾孩子們的心靈,相信有愛(ài)的相伴,他們便不會(huì)迷茫!啟動(dòng)儀式后,楊衛(wèi)國(guó)校長(zhǎng)、武美英書(shū)記和被幫扶學(xué)生代表劉占林接受了新華小記者的采訪。(通訊員:楊金華)

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