12月24、25日下午，我校在四樓會議室召開培部教師座談會，對特教培智教師應(yīng)該掌握的基本功問題進(jìn)行了探討。

     會上教師們暢所欲言，除了普教教師應(yīng)具備的基本功外，教師們提出了自己對特教教師基本功的不同見解，楊潔教師提出教師應(yīng)該掌握智力評估與診斷的方法，李曉穎教師倡議教師們學(xué)習(xí)個別化教育計劃的制定，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，最后曹副校長對教師應(yīng)掌握的基本功進(jìn)行補充、總結(jié)，楊校長對教師們的工作加以肯定并提出殷切的希望，楊校長說：“學(xué)校的發(fā)展要靠教師們，學(xué)校會為教師、學(xué)生的發(fā)展搭建更多的平臺，相信教師們會做的更好?！?/span>